Lecture en réseaux : le loup.

Les représentations du loup dans la littérature de jeunesse, les contes et les fables traditionnels.

A confronter avec celles véhiculées  par les médias, les documentaires...

Loup sauvage mais cupide.

Les trois petits cochons

La véritable histoire des trois petits cochons d'Erik Blegvad.

Le petit Chaperon rouge de Grimm

Pierre et le loup  de Pierre Prokofiev

Le loup et les sept chevreaux

 

Loup plus humanisé mais aussi plus ridicule :

Chapeau rond rouge ; Je suis revenu de Geoffroy De Pennart

Plouf de Philippe Corentin

 

Le loup dévoreur

Le petit garçon qui criait « au loup ! » de Tony Ross

Le petit Chaperon rouge de Perrault

La chèvre de Monsieur Seguin

Le loup et l'agneau La Fontaine

 

Le loup ami ?

Le loup noue parfois des amitiés incertaines.

Le loup est fatigué

Baltazar de Pennart

Ami- Ami de Rascal

Loulou de Solotareff

Marlaguette

Jean-loup d'Antoon Krings

Le loup est revenu de Geoffroy De Pennart

Le déjeuner des loups de Geoffroy De Pennart

Le loup sentimental de Geoffroy De Pennart

Le loup conteur.

 

Cette liste peut être rallongée, raccourcie en fonction de ce que chacun trouvera dans sa bibliothèque. Je ne lirai pas à mes élèves la totalité des livres. J'en laisserai certains dans la bibliothèque de la classe, pour qu'ils puissent y avoir accès librement.

 

En cours d'élaboration :

Recherches d'articles de journaux, de documentaires, de brochures, de chansons (Promenons nous dans les bois), de mode d'emploi (fabrication d'un costume de loup par exemple...)

 

Pistes et réflexions :

Livrées pêle mêle

►En conclusion de nos lectures, partir du Loup sentimental ou du Loup est fatigué et faire la liste de tous les personnages ou animaux que le loup souhaiterait dévorer.

Confronter cette liste, avec le livre choisi.

►Ouverture possible vers la lecture en réseau sur Claude Ponti (utiliser Parci et Parla, où le petit chaperon rouge et le loup font une apparition, pour découvrir quelques oeuvres de cet auteur), ou sur le thème de l'amitié. Ouvertures vers des histoires d'amitiés incertaines, contre nature. Problématique : jusqu'où peut-on renier sa nature par amitié. Est-ce que deux êtres fondamentalement différents peuvent devenir amis?...

 

Première approche en classe :

Avec les CE1

Ami-Ami *de Rascal + questions

Loulou *de Solotareff + questions

Le loup est revenu* de Geoffroy de Pennart

Avec les CP :

Oh là là de Colin Mc Naughton + questions

Le petit garçon qui criait : « Au Loup! »* de Tony Ross + questions

Plouf ! *de Philippe Corentin + questions

 

 

Ami_Ami plouf  Loulou le_loup_est_revenu

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